上海市0-3岁婴幼儿教养方案

•能用手抓笔，点点涂涂

•对发出声响的玩具感兴趣

•会用手指向自己感兴趣的东西

•故意把东西扔掉再捡起，把球滚向别人

•手眼逐渐协调，会将大圆圈套在木棍上，从杯子中取物放物

•感知分辨能力进一步提高，如区分动物和车、把红色的物体归为一类

•喜欢凝视图画

•能懂得一些词语的意义，如问：“灯在哪儿呢？”，会看灯；向其索要东西知道给

•能按要求指向自己的耳朵、眼睛和鼻子

•能说出最常用词汇，如“爸爸”、“妈妈”

•出现难懂的话，自创一些词语来指称事物

•用动作表示同意或不同意（点头、摇头）

•尝试使用工具解决问题，如用一根棍子拨回物体

•发声时，会模仿他人的手势，面部伴有表情

•喜欢重复的游戏，例如玩拍手游戏、躲猫猫

•显示出一定的独立性，如不喜欢大人搀扶和被抱着

•更喜欢情感交流活动，还懂得采取不同的方式

•能玩简单的游戏，惊讶时发笑

•准确地表现出高兴、生气和难过