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十二岁前没学好数学?当心毁了孩子一生
哈佛精英的忠告:十二岁前必须学好数学
众所周知,作为一门思维的学科,数学对儿童的成长教育,尤其是在智商乃至情商培养方面起着非常重要的作用。另一方面,目前我国的教育体系中,数学始终是三大主科之一,无论是小升初、初升高,还是关乎孩子的前途和一生的高考,数学都是重中之重。因此,“学不好数学将会毁了孩子一生”并非危言耸听。
警惕:九成家长存在误区!
调查显示,目前我国的数学家庭教育主要存在两大问题:一是对数学思维培养的忽略,导致孩子思维与年龄的“脱节”;另一方面则是错误的数学教学方法,一味追求成绩,扼杀了孩子的学习兴趣和思维能力。对此,来自至慧学堂的少儿数学思维培养专家称:“3至12岁是孩子一生中数学思维能力成形的‘黄金窗口期’,一旦错过就会造成难以弥补的影响,所以,数学思维培养一定要从少儿阶段抓起。”
哈佛北大精英共同推荐
据了解,至慧学堂是由哈佛和北大精英创立的少儿数学教育品牌,拥有一支权威的教学教研队伍。至慧学堂专为3-12岁孩子设计,致力于少儿数学思维的培养,在教学过程中采用的三维一体国际数学思维课程,将哈佛商学院创立的“哈佛案例教学法”运用到少儿数学思维培养中,反对传统的“填鸭式”数学教育,注重培养孩子的思维和兴趣。
因“龄”施教:数学思维成就未来!
少儿时期是大脑发育的快速时期,根据不同年龄段的思维特点,至慧学堂独创了K\J\P三个年龄段的分段数学思维培养课程。据介绍,三种课程分别为3-6岁的 K班、7-8岁的J班和9-12岁的P班,在三个分级下又分为不同的两到三层。细致独到的分类,使得数学思维培养更具针对性。从“好兴趣,让数学思维早开发”,到“好方法,让数学比游戏更快乐”,再到“好成绩,数学摆脱题海战术”,孩子的数学思维能力得到层层的加强,最终让数学思维成就未来。
为什么别人家的孩子这么聪明?为什么我的孩数学就是学不好……这些类似的感叹我们身边经常可以听到。其实,每个孩子少儿时期智力都是平等的,关键是有没有及时的开发。当埋怨孩子时,家长们更应该反省一下,是否给了孩子一个培养数学思维、实现成功梦想的机会?
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