数学成绩不是“逼”出来的，而是“玩”出来的

思维培养专家

在国内众多高校流传着这么一则吐槽语，内容是：“在我们学校有一颗树，叫做“高数”，长得很高，上面挂着很多人”。如此可见，高数已经成为摆在众多走向社会高端人才的一大难题。因此，要想让自己的孩子将来有所发展，就应该从小做到“学好数学”。
当然，随着数学运用的领域逐渐广阔，小学的数学教育就不会再过多地停留在简简单单的“1+1=2”这类初级问题上，可能会更多往运用题这类能够开阔孩子思维的方式去进行教学。但是，过快的进度让小孩可能一时间的难以理解就导致了孩子失去了对数学的信心。因此，这类的孩子数学成绩可能就会在这个时候开始和别人脱轨。
当然，对于自己的孩子已经进入脱轨行列之中，或者发现自己的孩子数学成绩有明显下滑的家长，就会想着一些法子去应对。据了解，多数的父母选择的方式可以用一个国语成语来概括，那就是——“威逼利诱”。
“威逼”：在面临着孩子的数学成绩走下坡的时候，多数家长一般都是采取了作业量加压的方式，同时可能伴随着“打骂”的方式。毫无疑问，这种方式会让孩子学习上多花一点时间，但是这种方式对于孩子的成长是十分不利的，甚至过分的打骂会给孩子心里造成了极大的阴影。
“利诱”：相比威逼来说，“利诱”的方式可能会更加仁爱一点。但是如果孩子对“利”无所求，或者是孩子对“利”的尺度并不满足的话，那么这种方式将很难走通。但是，即使走得通的，到了最后孩子追求的东西越来越多的时候，可能会养成一个“做事都有回馈”的心理，这对于孩子来说，也是十分不利的。
“逼”不出来的成绩，该怎么练就呢？根据市场中调查得知，有这么一所学堂，是开了一个以“玩”的方式帮助孩子深入了解数学的暑期培训班。经过培训之后的孩子，短时间中有些有明显的进步，部分虽然进步并不明显，但是他们都表现出了对数学产生浓浓的期望。

据了解，该所培训班叫做“至慧学堂”，培训班是设在上海，每年的暑假都会专门针对8-12岁的孩子进行量身定做的暑期数学培训工作。该培训班是通过倡导“团队合作，快乐学习”为主旨而开创出了一套属于至慧学堂特有“游戏”教学。游戏中的“团队合作”与“个人挑战”环环相扣，充分了培养了孩子团队意识以及锻炼了独自处理问题的能力，同时丰厚的奖励更能激发孩子积极向上的进取心。
当然，对于至慧学堂开创的教学模式，无论是孩子还是家长都表现出了赞扬的态度。一位家长说道“孩子暑假自己不会读什么书，老师布置的作业就几天被做完了。剩下的时间如果没有至慧学堂的话，恐怕孩子每天都迷在电视上了”。而这位家长的孩子则是提到：“老师课堂上讲到的数学题目都比较快，我听不懂我就没兴趣了。后来上了至慧课堂，我们边玩游戏边学习，这种方式学习我很有兴趣，精神很集中，所以我现在很喜欢学习数学了。”
孩子的数学成绩不好并不可怕，因为我们有补救的方式。但是，可怕的事情是：孩子的数学成绩不好，家长却是漠不关心。所以，在此呼吁一下众位家长，关心孩子数学成绩，从培训做起。

迷茫的人萱萱

谢谢你的发言` 非常有意义

迷茫的人萱萱

好贴就是好贴

雨函妈妈

非常好！可以多学习！