宝宝怪癖如何应对？

小猫咪很可爱

  在早期教育中，父母经常会看到宝宝的一些怪癖，而我们作为父母却难以理解。其实，作为父母，面对这样的情况，我们该如何应对呢?
　　对2~3岁的孩子的行为困惑不已，大概是所有父母在早教中都曾经有过的经历。比如怎样才能让孩子不再去拣拾在路上见到的每一片叶子，或者怎样才可以让孩子放弃在春天穿棉靴的念头呢?那么孩子为什么会有这些“怪异”的行为，当孩子出现这些怪异行为的时候，如何应对呢？

　　怪癖之一：过度亲热型

　　你2岁的女儿只要一见到邻居5岁的男孩儿就非要上去亲人家，弄得人家满脸湿乎乎的，人家总是躲闪，她却一点都看不出来。孩子为什么会这样做?这是小家伙表示喜爱的唯一方式。孩子还太小，她还无法读懂别人的身体语言，意识不到小朋友并不喜欢这样。你该怎么办?告诉孩子一些其他问候朋友和表达自己情感的方法，也可以亲身示范。比如，遇到在邻居过生日的时候送张小卡片，或者是自己种的一盆花。

　　怪癖之二：玩具狂型

　　当你带孩子想到公园或朋友家去玩的时候，你让孩子挑选一件最喜欢的玩具带上，免得路上无聊。可是他几乎把所有的玩具都装进了包了，甚至包括那些只适合在家里玩的布娃娃。孩子为什么会这样做?这是因为孩子的理解能力往往只限于字面上的含义，当你说“带上你想在公园玩的玩具”时，孩子就会把进入视线的所有玩具都带上，因为这些玩具都是他想在公园里玩的。你该怎么办? 龅牙兔的儿童情商老师告诉我们，不要给孩子太多的选择，你可以把适合带到公园玩的玩具放到一起(即使脏了、湿了或者进了沙子也不至于被损坏的玩具)，然后告诉孩子从这些玩具中挑选一件或两件带上。

　　怪癖之三：脏乱困扰型

　　吃饭的时候，面条掉到了地上，孩子便开始变得烦躁不安，直到你把地面清理干净，他才开始继续安静地用餐。孩子为什么会这样做?两三岁的孩子正处于学习和了解纪律和规范的年龄段，他们会把这些纪律和规范认为是必须严格遵守的。假如你平时总是教导他要及时处理自己制造的脏乱情况，那么他就会无法理解为什么你会忽略掉在地上的面条，这会给他造成困扰，让他心烦意乱。你该怎么办?告诉孩子有时候某些事情是可以先放一放的，过后再找合适的时间处理，对他说你会在吃完晚饭后再清理，而且可以请他来帮忙，这样就会让他的情绪平稳下来，也会让他觉得自己很能干。

　　怪癖之四：天性拖拉型

　　和孩子去街心花园，5分钟的路最后走了整整半个小时，在路上他不管看到什么东西都要塞到衣袋里，小树叶、小石子，还有别人丢在路上的瓶盖。孩子为什么会这样做?孩子正在探索这个奇妙的世界，同时，他离地面的距离要比大人近很多，所以能看到更多地面上有趣的东西。

　　你该怎么办?只要不是急着赶路，最好不要催促孩子，就让他尽情享受自己的快乐好了。但你同时要告诉孩子并不是所有在地上的东西都是安全的，尤其是在碰触陌生的东西前，要首先征询大人的意见。你们也可以向对方描述自己看到的景色或事物，让双方都参与进来。例如，当你看到雨后的树干上有一只小蜗牛，你可以把孩子抱起来看，这样当孩子在地上发现一棵奇怪的植物时，他会第一时间告诉你。

　　在早教中，两三岁孩子的社会能力和理解力都很有限，因此总会做一些让家长无法理解的事情，父母在孩子出现这些行为的时候，要耐心地搞明白其中的原因再采取合理的对待方式。